家长如何提升孩子写作能力

作为父母，你有没有发现自己孩子一到“写作”的题时，就不会写？在写作题预留的几行横线上，勉勉强强写出了一句话，结果读起来还不通顺。自己都看不下去，更别说老师了。想帮孩子又无从下手，倘若家长能代写，恨不得马上代他（她）写一篇。真是“文到写时，方知读书少。”那么家长该如何帮助孩子提高写作能力呢？

首先、勤于观察，写作来源于生活，丰富多彩的生活为写作提供源源不断的素材。我们可以和孩子共同寻找生活中有趣的话题，比如：外出旅行见闻。我们把旅行中有意义的事情、有趣的事情、遇到的奇怪的人或事物，用相机记录下来，作为写作的素材，回来打印，让孩子看着图片，叙述事情发生的经过。（我可以带一些我给她写的旅行记录给大家看）。

其次、励孩子多做有益的事情。在学校，要正确对待学习。正确对待集体，正确对待同学和老师；在家里，正确对待家长，正确对待家务劳动，正确对待邻里；在社会，正确对待“公德”，正确对待美与丑的社会现象。要教育孩子以小学生行为规范约束自己，做一个讲文明有礼貌的好孩子。这样使孩子生活得有意义，有乐趣。还可以让孩子广交良师益友，虚心向别人学习，向他人求教。这样做使孩子多方受益，充实积累，从而可以有效地解决孩子“没的写”的困难。

再次、勤于阅读，广泛阅读可以丰富孩子的阅历，增长见闻，提升思想，增加孩子的想象力，积累词汇，学习文字的表述方法等等。但需要长期积累才能见到成效，不能急于求成。阅读理解的能力不仅限于对写作的帮助，对今后学习数、理、化等各个学科的学习，甚至是自学能力的培养，都是至关重要的。

最后一点、重视平时的说话练习，家长要经常教导孩子把他们自己看到的、听到的、想到的用自己的话清楚、连贯、准确地说出来。有时家长可以说出前半截，让孩子接说后半部分；有时家长可以先说，再让孩子复述出来；有时家长可以围绕一个意思给出几个词语，让孩子用这些词语连贯地说一段话；有时家长可以让孩子做个小游戏，然后让他复述过程；有时家长可以让孩子说出对客人的印象。

每个孩子都有每个孩子的特点，每家都有每家的教育方法，以上所讲未必都实用，仅仅是一点体会，请各位家长多多指教。您认为作者撰写的文章对您有所帮助，请给我点一点关注。并且分享出去，这样可以帮助更多的人，您的关注是我继续写得动力，再次感谢大家了。