如何培养孩子的自主学习能力?

这是我在阅读本书时的感受,分享给大家。 今天我们聊一聊自主学习 什么是自主学习? 就是能够自主地去做自己想做的事情的能力,我们可以称之为学习力。它包含两个方面,一个方面包括了自我控制、自我反省等等;另一个方面还包括如何获取和处理信息以及在不同环境下的处理信息的能力等。

·       1、自我控制

自我控制是指一个人在面对诱惑时,能够自觉抵制这些诱惑的能力。 在现代社会中,有很多父母会让孩子去做一些诸如: 手机、电脑游戏和短视频。 这个时候就会出现一个问题:我们要如何去拒绝这样的诱惑呢? 这里建议家长朋友们,可以让孩子自己选择,哪些事情能够引起他的兴趣,哪些事情能够让他感到快乐。

·       2、反省

反省是自主学习中的一个非常重要的部分。 因为当孩子能够自我反省时,他就能够对自己进行更深入的了解,从而使自己变得更加优秀。 比如说:有些学生在上完课后,老师布置了作业,他就会对作业进行反思。 反思完后,这位学生又会对自己的学习进行总结。 而那些没有自我反省能力的孩子通常都是在重复学习中不断地失去目标,最终也难以取得好成绩。

·       3、获取和处理信息

在不同的环境中,如何获取信息? 怎样处理信息? 如何获取和处理信息,并不是要把所有事物都弄得清清楚楚、明明白白这样来学习,而是指对所需信息的搜集和整理。 如果孩子的学习需要家长去帮助收集相关的资料,那么这就会给孩子带来一定的压力。

·       4、不同环境下的处理信息的能力

如何在不同的环境下,让自己的大脑对信息进行处理呢? 如果孩子从小没有接受过这样的训练,就很难培养出自主学习能力,或者说,自主学习就像水中浮萍,随时都会失去方向。 这也是我们常常说的:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。 我们都希望自己的孩子能够独立思考、独立学习和处理信息,但是却常常发现很多家长都会抱怨说:现在的小孩子啊真是越来越难教了现在的小孩呀真是越来越不听话了;其实不是孩子难教,而是家长教得太不成功了。

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