27岁的张先生是北京的一名软件工程师。自从他在一款手机应用软件上参加了英语在线提高的课程后，他每天在都会在上班途中学习，这已成为了他一个习惯。他可以忘记吃晚饭，但他一定不会错过一节英语课。

从上边的例子可以看出，随着社会的发展和时代的不断进步，教育行业中关于学习方式以及教育行为出现了很大的变动，因为学习本身就是一项需要提高学生主观能动性的行为，而在线教育的出现大大的满足了这一发展的必要条件。

首先、教育资源分配不均衡的问题可以得到改善，怎么说呢，传统教育模式，优质的教育资源主要集中在北上广深等一线城市，而二三线城市及偏远地区因地域限制得不到优质的教育资源，发展相对落后，而新型模式只要有电脑，就可以享受到跟一线城市发达地区一样的教育资源，大大改善了教育资源分配不均衡的状况。

其次、在线教育通过网络终端让学员在家里或者上班途中就能够完成独立自主的学习方式，这种学习方式的形成主要也是因为目前互联网时代的浸入，每个学生都可以通过电脑来学习课上没有学会的知识，也可以解决没有很多大块时间去面授班学习知识的痛点。

再次，在北上广深等一线大城市，很多上班族都急需提升自己，然而他们并没有足够的时间去参加面授学习，所以，新型教育模式可以让他们利用“碎片化时间”去最大化地提升自己，在线培训也会为他们提供这种“快餐教育”，来满足他们这种迫切的需求。

最后一点，作为企业本身而言，互联网+的这种新型模式节省了成本，可以使企业将节省的这部分投入到教学、课程体系的建设上，更好地服务学员，所以说，在线教育的教育模式将会是未来发展的一个趋势，企业也将会在这个大趋势下顺势而上，迎来自己发展的春天。

相对中小学培训，成人教育行业一直都处于一个相对停滞的阶段中，传统的面授式教育已经不能够满足大多数上班族的需求了，新颖的教育方式必定会推翻陈旧的教育思想，而满足更多人的需求。