共享教师平台能够解决目前的哪些教育问题?

 

对于共享教师平台,相信对于很多在教育界的人们来说,已经不陌生了,因为现在很多的地方都在进行推广这样的类似的平台,例如睿诺思教育旗下的智多猩课堂,希望能够更多的帮助到那些需要进行学习的人,让教育资源能够更加的大众化,让更多的的人能够通过网络这个介质进行更多知识的学习,那么就目前出现的共享教师平台,能够解决目前哪些教育方面所存在的问题呢?

 

一、优秀教师服务定位问题

从初衷来讲,共享单车是为解决城市交通最后一公里的问题。定位明确,有其明确的服务对象与服务空间,供给标准是统一的。但优秀教师是定位于哪个方面?是点对点个体服务还是点对面整体服务?从现在一些人的主张看来,是为了解决优质教育资源不平衡的问题。优质教师资源不平衡,是个大问题。就拿大家比照的共享单车来讲,它是弥补公共交能的不足,它不是主要的交通工具,更不能替代公共交通。作为共享教师,它是为解决教育中一些死角问题,但不能包治百病,希望共享教师平台的出现,能够有效的改善某一地域的教育质量。

 

二、教育资源的灵活性

共享教师平台提倡教师供给不再是单一的某一教学资源的供给,而是希望实现共享教师在解决实际问题上的灵活性。一旦灵活性来了,服务标准与质量界定就要来了。毕竟共享教师给服务对象的每一次教育,都能够有效的扩大教育资源的灵活性。

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